CYBER BULLYING DI ERA DIGITAL DAN UPAYA PENGUATAN DIMENSI ETIKA PERSPEKTIF AL-QURAN

Abstract

Disrupsi teknologi digital telah membawa fenomena bullying keluar dari ruang fisik menuju ruang yang abstrak. Dilansir dari Center for Digital Society (CfDS), hasil penelitian terhadap remaja usia 13-18 tahun di 34 Provinsi, tercatat 1.895 siswa mengalami cyber bullying. United Nation Children’s Fund (UNICEF) melakukan penelitian terhadap 2.777 responden berusia 14-24 tahun di Indonesia dan menunjukkan 45% anak pernah mengalami cyber bullying. Persoalan maraknya cyber bullying harus segera dituntaskan. Tujuan penulisan artikel ini mendeskripsikan urgensi perundungan yang semakin marak terjadi di ruang digital serta solusi berbasis nilai-nilai Al-Quran. Digital Ethic menjadi salah satu konsep yang diajarkan dalam agama Islam dalam menghadapi perkembangan teknologi. manusia sudah sejak lama diingatkan oleh Allah SWT dalam firman-Nya, QS. Al-Maidah [5]: 35. Refleksi ayat tersebut membawa manusia pada sebuah upaya keras untuk menjadikan teknologi sebagai jalan menuju kepada-Nya. Etika digital menjadi pondasi utama untuk mengakhiri problematika kejahatan siber, salah satunya cyber bullying. Al-Quran menjadi pedoman abadi bagi umat Islam telah menegaskan pentingnya menjaga kehormatan manusia sebagaimana tertuang dalam QS. Al-Hujurat [49]: 11. Allah juga menegaskan akan menghukum orang-orang yang menyebarkan kerusakan dan penindasan di muka bumi ini.

Kata kunci: Cyber Bullying, Etika Digital, Al-Quran