Isri, S., & Saifullah Isri. (2015). Konsep Pendidikan Jerman dan Australia; Kajian Komparatif dan Aplikatif terhadap Mutu Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 25–47. https://doi.org/10.14421/jpi.2015.41.25-47xxx