Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Bahasa dalam Menulis Buku Fiksi melalui Bimbingan Kelompok di MTs Negeri 6 Kulon Progo
DOI:
https://doi.org/10.14421/jpm.2022.71.04Keywords:
Group guidance, fiction writing competenceAbstract
This research aims to find out the application of group guidance as an effort to improve the competence of language teachers in writing fiction books in MTs Negeri 6 Kulon Progo. This research uses academic supervision techniques through group guidance. Based on the results of guidance, it can be concluded that there is an increase in the competence of language teachers in writing fiction books by 95%. As a result of the data group's guidance, there were 7 language teachers who wrote books both single and anthology along with offline or online guidance. Overall, this best practice activity has succeeded in improving the literacy skills of language teachers through group guidance.
Downloads
References
Depdiknas. (2007). Petunjuk Teknis Peneleitian Tindakan Sekolah. Jakarta: Depdiknas.
Dewa Sukardi, Ketut. (2010). Dasar-dasar Bimbingan Sekolah. Jakarta: Usaha Nasional.
Effendi, Ahmad Fuad. (2011). Metodologi Pengakaran Bahasa. Malang: Misykat.
Huda, Nurul. (2016). “Komponen-Komponen Pembelajaran Al-Kitabah Bahasa Arab.” Al Mahara, 2(1).
Jannah, Lilis Nur. (2014). “Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Penulisan Karya Ilmiah.” Jurnal Pendidikan Indonesia, 10(1).
Khaldun, Ibnu. (2012). Mukadimah. Terj. Ahmadi Thoha. Jakarta: Pustaka Firdaus.
Mulyasa, E. (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Rosdayakarya.
Sihyu, (2017). “Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Mengembangkan diri melalui Supervisi Akademik Kolaboratif di MI se-Kecamatan Semanu.” Jurnal Pendidikan Madrasah, 2(1).
Sormin, Dimpos Yustinus, Biner Ambarita, Sahat Siagian. (2016). “Peningkatan Kemampuan Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi Pelajaran Teori Musik Melalui Supervisi Akademik Teknik Workshop di SMA Se-Kecamatan Sei Rampah Kabupaten Serdang Bedagai.” Jurnal Pendidikan dan Kepengawasan, 3.
Tohirin, Muhammad. (2013). Implementasi Bimbingan Konseling pada siswa SLB. Bandung: Mutiara.
Usman, Moh. Uzer. (2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Rosdakarya.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wijaya, Kusuma. (2017). Meningkatkan Keterampilan Menulis Fiksi dan Non Fiksi. Jakarta: Gerakan Menulis Buku Indonesia.
