Siron, Yubaedi. “PAUD Inklusif: Efikasi Diri Dan Tingkat Literasi Guru Memengaruhi Kemampuan Merancang Individualized Education Program (IEP)?”. Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak 6, no. 1 (June 25, 2020): 1–14. Accessed July 14, 2025. https://journal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/alathfal/article/view/2020.61-01.