Purwaka, S. and Sukiman, S. 2017. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI YOGYAKARTA II DAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-KHAIRAAT YOGYAKARTA: STUDI KOMPARASI METODE IQRA’ DAN METODE UMMI. Jurnal Pendidikan Agama Islam. 14, 2 (Dec. 2017), 279–304. DOI:https://doi.org/10.14421/jpai.2017.142-06.