Putranto, S. and Isti Ratnasari, G. 2020. Dapatkah Self Esteem Siswa Meningkat melalui Pembelajaran Kontekstual dengan Pendekatan Saintifik?. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM). 2, 1 (Feb. 2020), 6–12. DOI:https://doi.org/10.14421/jppm.2020.21.6-12.