Kurniawati, E. ., Suparni, & Suparni. (2019). Efektivitas Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dengan Metode Jigsaw terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Siswa SMP/MTs. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM), 1(2), 59–68. https://doi.org/10.14421/jppm.2019.12.59-68