Nur Azizah, L. . “Guided Inquiry Dengan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM), vol. 3, no. 1, Feb. 2021, pp. 22-31, doi:10.14421/jppm.2021.31.22-31.